Economía y Política 11º
Aquí enontrarás las lecturas que serán sugeridas por el profesor en la clase para consolidar nuestro proceso de aprendizaje.
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Lectura 1. Sugerida en la clase del Martes 25 (día 2) para la próxima.
Buen día mis chinas y chinos, les comparto el primer texto que deben tener leído para nuestra próxima clase sobre Modelos Económicos. Recuerden que la lectura previa es clave para entender mejor los temas que veremos.
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Lectura 2. Modelos Económicos.
Hola, a continuación comparto el texto con el que iniciaremos el estudio de los modelos económicos modernos. Profundizaremos en el Comunismo y Socialismo. Para ello es muy importante que recuerdes temas tales como la Revolución Industrial. Para ello comparto un video que seguramente ya vimos.
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Actividad para realizar en clase.
Descarga el archivo para trabajarlo en la clase.
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Lectura 3. Modelos Económicos- Estado de Bienestar
Continuando con nuestra serie de modelos económicos, veremos uno de los más importantes: El Estado de Bienestar. Debes leer los textos que están a continuación y sugiero tomar apuntes y escribir las dudas que surjan.
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Lectura 4. Modelos Económicos- Neoliberalismo
Hola a todos. Comparto la lectura con la que iniciaremos el estudio del modelo económico dominante en la actualidad. Como siempre, te recuerdo que e sobligatorio leer antes de la clase y sugiero tomar apuntes para entender mejor el contenido o encontrar dudas que podemos resolver en clase.
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Lectura 5. Globalización y Bloques Económicos
Con éstas lecturas podremos profundizar en los temas de nuestra clase y avanzar en ellos. Como siempre, recuerda que la lectura en perspectiva crítica ee clave. Para ello puedes:
1. Leer y resaltar o anotar las ideas que creas son las mas importantes.
2. Resaltar aquellas afirmaciones que no entendiste.
3. Contrastar la manera como se evidencia lo leído con el mundo que nos rodea.
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Lectura 6: Migraciones
Lee atentamente el archivo para entender a cabalidad lo que hemos explicado en clase. Recuerda que los textos son susceptibles de ser evaluados a manera de control de lectura.